Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của trường Tiểu học Minh Thành-Yên Thành-Nghệ An

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tuần 12 ckt Nhung

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: nhung
    Người gửi: Nguyễn Thị Nhung
    Ngày gửi: 17h:48' 10-11-2013
    Dung lượng: 228.0 KB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN 12 Thứ hai, ngày … tháng … năm 201….
    Toán: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
    I. MỤC TIÊU :
    - :Biết cách thực hiện nhân một số với một tổng, một tổng nhân với một số.
    - Áp dụng để th.hiện nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh. BT1,2a)1ý ;b 1ý;3 HS khá, giỏi làm thêm BT4
    - GD : Yêu môn học, có tính cẩn thận, chính xác khi làm toán.
    II. ĐỒ DÙNG DẠY _ HỌC:
    1- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1.
    2- HS : Xem trước bài, thuộc bảng nhân.
    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
    Hoạt động của GV
     Hoạt động của HS
    
    A. Kiểm tra : Gọi HS bài tập.
    -Nhận xét, điểm
    B. Bài mới :
    1.Giới thiệu bài, ghi đề
    a,.Tính và so sánh giá trị 2 biểu thức
    4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5.
    -Yêu cầu HS tính giá trị 2 biểu thức và so sánh giá trị của chúng.
    b/ Quy tắc một số nhân với 1 tổng
    - Yêu cầu HS đọc biểu thức bên phải.
    - Vậy khi thực hiện một số nhân với 1 tổng ta có thể làm như thế nào ?
    - Vậy ta có biểu thức : a x ( b + c ) em nào có thể viết cách tính khác.
    - Yêu cầu HS nêu quy tắc một số nhân với một tổng.
    c/ Luyện tập :
    Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu kết quả trước lớp.
    Bài 2 : Cho HS tính theo 2 cách , sau đó chữa bài trước lớp.






    Bài 3 : Yêu cầu HS tính nhanh và so sánh giá trị 2 biểu thức.



    *Y/cầu HS khá, giỏi làm thêm BT4
    *Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả.
    3. Củng cố :Gọi HS nêu lại quy tắc 1 số nhân với một tổng.
    Dặn dò:Về học bài làm lại BT và chuẩn bị bài sau : Nhân một số với một hiệu

     -Vài HS làm bảng- lớp nhận xét


    -Lớp theo dõi
    - HS tính vào giấy nháp rồi nêu kết quả.
    4 x (3 + 5 ) = 4 x 8 = 32
    4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32
    Vậy giá trị 2 biểu thức bằng nhau.

    - HS đọc : 4 x 3 + 4 x 5
    - HS thảo luận N2 nêu như sgk.

    - HSKG nêu a x ( b + c ) = a x b + a x c.

    - HS nêu – HS yếu nhắc lại.


    - HS làm bài +đọc kết quả : 27 ; 30

    -Đọc đề, thầm- th.dõi mẩu
    -Vài HS làm bảng- lớp vở+ nh.xét
    a/ 3 6 x ( 7 + 3 ) = 36 x 10 = 360
    36 x 7 + 36 x 3 = 252 + 108 = 360
    *HS khá, giỏi làm thêm (ý 2 )
    270 x ( 2 + 6 ) = 270 x 8 = 2160
    270 x 2 + 270 x 6 = 540 + 1620 = 2160.
    -Đọc đề, thầm-Vài hs làm bảng
    - lớp vở+ nh.xét
    ( 3 + 5 ) x 4 = 8 x 4 = 32
    3 x 4 + 5 x 4 = 12 + 20 = 32
    - Giá trị 2 biểu thức bằng nhau.
    *HS khá, giỏi làm thêm (ý 2 )
    - HS nêu kết quả : a/ 286 ; 3535
    b/ 2343 ; 12423.
    -Vài HS nêu( Muốn nhân 1 tổng với 1 số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng 2 kết quả lại với nhau.

    
    
    Nhận xét – bổ sung.
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …...........

    Tập đọc : “ VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI
    I. MỤC TIÊU :
    - Hiểu ND : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng. (trả lời được các câu hỏi 1,2,4 trong SGK) - HS khá, giỏi trả lời được CH3 SGK.
    - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
    - KĨ NĂNG SỐNG
    - Kĩ năng xác định giá trị: Làm giàu cho bản thân và đất nước.
    - Kĩ năng Tự nhân thức bản thân: Bản thân vươn lên làm giàu.
    - Kĩ năng Đặt mục tiêu: Nhờ
     
    Gửi ý kiến